权威认证：教育部重点课题研究成果果糖思维阅读课程由教育部家校社区创建课题组专家联合果糖优创团队共同研发
教育部家校社创建课题组专家联合果糖优创教研团队打造
资质授权教师认证
教育部人文社会科学规划基金重点课题研究成果转化项目
面向未来引领时代
国家重视
去小学化，更加遵循儿童成长规律
家庭教育纳入公共服务体系
赋予孩子“8大阅读能力+12大思维能力” 果糖思维阅读课程，适合2-7岁，让孩子爱阅读、会表达、爱思考、会学习
识字能力词汇能力
语法能力句子理解能力
段落理解能力文章结构理解能力
逻辑推断能力重要信息理解能力
8大阅读能力
感知力
理解力注意力
记忆力
观察力语言表达能力
概括能力分析能力
数学能力
推理能力想象力
创造力12大思维能力
多种课程形式
主题绘本
线上课程
小班面授
个性化成长报告，让孩子的学习效果清晰可见
《我的家庭》主题绘本学习报告
| 所属场景 | 所属主题 | 所属级别 |
| 室内 | 家庭与伙伴关系 | 初级：1.1 |
【我的家庭】教学内容及目标
恭喜米粒宝贝顺利完成了《我的家庭》课程的学习，通过本课程的学习，宝贝完成了既定的学习目标：
| 识字能力 | 本主题绘本文字认知目标为389个字，核心词汇目标：9个。 |
| 认知发展 | 1.认识家庭成员：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、姐姐、宠物小狗。2.理解亲情之间的爱：亲人间爱的表达方式。 |
| 创造性活动 | 活动一：画出果果的家庭树 活动二：画出自己的家庭树 认识自己家庭中每位成员之间的关系，他们表达爱的方式，画出爱的表达方式。
|
| 语言发展 |
培养模型一：复述故事，果果的家庭成员，他们是如何爱果果的。
培养模型二：介绍自己的家庭成员，他们是如何爱自己的。
掌握介绍人物关系的语言模型，可以向他人介绍自己的家庭成员，每个成员突出的特点。
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【我的家庭】阅读与思维能力发展(宝贝思维游戏完成情况)
| 思维游戏数量 | 正确数量 | 错误数量 | 正确率 |
| 24 | 22 | 2 | 92% |
阅读能力发展情况
阅读能力
如上图所示，米粒宝贝的识字能力和词汇能力表现最佳。文章结构理解能力和逻辑推断能力稍弱，符合该年龄段儿童的整体水平。我们在后面的课程中还会对阅读8大能力进行重点培养。
思维能力发展情况
如上图所示，米粒宝贝的感知力和理解力表现最佳，这两个能力是儿童的核心能力的初级思维能力，支撑其它思维能力的发展。语言表达能力和分析能力稍弱，这两个能力是儿童核心能力的中级思维能力，符合该年龄段儿童的整体水平。我们在后面的课程学习中针对12大思维能力还会进行重点培养。
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